Prompt Modjar PJOK SMP

Prompt 👇

Buatkan Modul Ajar Kurikulum Merdeka. untuk jenjang SMP dengan spesifikasi berikut:

Mata Pelajaran: PJOK

Kelas/Fase: VIII / Fase D Materi Pokok: Bola Basket

Alokasi Waktu: 3 x 40 menit

Pendekatan Pembelajaran: Deep Learning Model Pembelajaran: Problem Based Learning (PBL) atau Project Based Learning

(PBJL)

Bahasa: formal, jelas, praktis, dan mudah dipahami guru

Format: siap pakai dan bisa langsung disalin ke dokumen resmi sekolah

Struktur modul harus lengkap dan sistematis meliputi:

1. Identitas Modul

- Nama sekolah

- Mata pelajaran.

Kelas/Fase

Semester

- Materi

Alokasi waktu

- Penyusun

2. Capaian Pembelajaran (CP) terbaru Kurikulum Merdeka untuk PJOK SMP terkait permainan bola basket.

3. Kompetensi Awal

Pengetahuan dasar siswa tentang bola basket

- Pengalaman bermain atau memahami teknik dasar

4. Profil Pelajar Pancasila Pilihkan profil yang paling relevan dan jelaskan implementasinya: Gotong royong

Mandiri

Bernalar kritis

Kreatif

5. Sarana dan Prasarana

Bola basket

Lapangan

Peluit

Cone

Rompi tim

Media pembelajaran digital bila ada

6. Target Peserta Didik

Reguler

Heterogen Penyesuaian untuk siswa dengan kemampuan berbeda

7. Model dan Pendekatan Pembelajaran Jelaskan penerapan Deep Learning dalam pembelajaran PJOK Gunakan sintaks lengkap PBL atau PBJL

8. Tujuan Pembelajaran Buat tujuan yang SMART dan sesuai CP, mencakup:

- Kognitif

- Psikomotorik

-Afektif

9. Pemahaman Bermakna

Contoh:

"Permainan bola basket melatih kerja sama, strategi, disiplin, dan kemampuan mengambil keputusan cepat dalam kehidupan sehari-hari."

10. Pertanyaan Pemantik Buat 5 pertanyaan HOTS dan kontekstual, misalnya:

- Mengapa kerja sama tim sangat penting

dalam bola basket?

Bagaimana strategi memengaruhi kemenangan sebuah tim?

11. Kegiatan Pembelajaran Lengkap (3 x 40 menit)

Gunakan sintaks PBL/PBJL secara rinci:

### Pendahuluan

Salam

Apersepsi

Motivasi

Kontrak belajar

Pemanasan

### Kegiatan Inti

Tahapan harus rinci dan realistis: Orientasi masalah/proyek

Observasi teknik dasar bola basket

Diskusi kelompok -Latihan passing, dribbling, shooting

Simulasi pertandingan mini Analisis strategi permainan

- Presentasi hasil diskusi/proyek - Refleksi pengalaman belajar

Integrasikan:

Deep learning

- Kolaborasi

Critical thinking

Creativity

Communication

### Penutup

Pendinginan

Refleksi

Kesimpulan

Umpan balik

Doa

12. Asesmen Lengkap

Buat tabel:

A. Diagnostik B. Formatif C. Sumatif

Sertakan:

Teknik asesmen

Instrumen

Rubrik penilaian Penilaian sikap, pengetahuan, keterampilan

13. Rubrik Penilaian Detail Gunakan tabel dengan skala 1-4:

- Passing

Dribbling

Shooting

-Kerja sama tim

Sportivitas

14. Diferensiasi Pembelajaran

- Konten

- Proses

- Produk

15. Kegiatan Remedial dan Pengayaan Strategi remedial siswa yang belum tuntas

- Aktivitas pengayaan siswa cepat memahami materi

16. Refleksi Guru dan Peserta Didik Buat pertanyaan reflektif mendalam.

17. Lampiran

LKPD

Lembar observasi

Rubrik

Glosarium istilah bola basket Daftar pustaka

Tambahan penting:

Modul harus bernuansa aktif, modern, menyenangkan, dan kontekstual. Gunakan pendekatan pembelajaran abad

21.

Sertakan aktivitas yang membuat siswa

aktif bergerak dan berpikir kritis. Gunakan tabel yang rapi. Hasil akhir harus panjang, detail,

profesional, dan siap cetak.